Hola familias, hoy os queremos presentar una de las actividades estacionales que hemos realizado dedicada al otoño.
En ella los peques pudieron disfrutar de un pedacito de naturaleza manipulando hojas de diferentes texturas, olores y colores. También manipularon castañas, un alimento típico de ésta estación del año y con el que han experimentado con su forma, volumen, textura...
Además aprovechamos para cantar 2 canciones muy chulas, ¿queréis conocerlas? ahí van...
OTOÑO
"Otoño llegó
marrón y amarillo
las hojas se caen
y las cogen los niños"
CASTAÑERA
"Es tiempo de comer castañas
la castañera, la castañera
trae castañas de la montaña
a la plaza de la ciudad..."
Mirad que bien nos lo pasamos:
Para terminar realizamos éste mural y a través de la luz que entra por la ventana podemos observar todos los pequeños detalles de las hojas.
¿Os gusta?
AULA ROCÍO
El aula de Rocío os presenta una actividad con mucho movimiento, un aspecto muy importante a trabajar en estas edades.
Los peques necesitan explorar sus posibilidades motrices, por lo que les preparamos diferentes materiales relacionándolos con el cuento que trabajaremos éste trimestre "La pequeña oruga glotona"
¿Veis a la oruga formada por aros? ¡ El túnel también parece una oruga!
Han pasado una mañana muy divertida, subiendo y bajando de los módulos, gateando y jugando al cucutrás con el túnel... ¿Queréis verlo?. Mirad, mirad...
Para terminar os dejamos una canción muy divertida que escuchamos en clase:
AULA MARTA
Los cuentos son una herramienta ideal contribuir al crecimiento de nuestros peques. Les permiten empatizar con el mundo, desarrollar la imaginación y creatividad, y resolver conflictos. Al contarles una historia podemos lograr que entiendan las cosas con más rapidez, y se estimule su memoria y sus ganas de expresarse.
Por ello, los peques del aula de Marta están descubriendo el mundo a a través de los cuentos. Y han empezado con el "best seller" de infantil, El Pollo Pepe.
Durante estos días, a través del cuento, están realizando diferentes actividades de manipulación, experimentación, de animación a la lectura, etc. Por ejemplo están conociendo sus colores, y para ello han pintado con amarillo y naranja:
Han disfrutado de una presentación de materiales de dichos colores:
Y además están conociendo a la familia de Pepe, su mamá la gallina. Y qué mejor momento para que nuestros peques nos presenten a sus familias, y puedan sentirlas cerca dentro del aula. Para ello, han realizado un mural con las fotos de familia de cada niñ@. Es un gran apoyo visual para ellos, ya que pueden acceder a él en cualquier momento del día.
Para despedirnos, os dejamos la canción del Pollo Pepe para que la escuchéis juntos en familia. Seguro que los peques disfrutan mucho no sólo con la canción sino al ver a su profe.
Desde la Escuela Infantil Petirrojo queremos daros las gracias por formar parte de nuestra familia. La comunidad educativa se compone de alumnos profesionales, docentes o no docentes, y sus familias. Tod@s somos las escuela infantil, todos tenemos algo que aportar. La escolarización a temprana edad facilita la vida laboral de las familias, pero nosotros os decimos QUE ES MUUUUCHO MÁS!!!! socialización, apego, seguridad, disfrute, capacitación, aprendizaje, experimentación... Los profesionales docentes están capacitados para transmitir las ideas y los valores de la vida para ayudar al desarollo en todo su conjunto de cada individuo. Así como acompañar a sus familias en este proceso apoyando, resolviendo dudas, ofreciendo herramientas y posibilidades.
La escuela infantil es nuestra segunda casa, nuestro hogar. Ahora más que nunca debemos ser un equipo ESCUELA-FAMILIA, ahora más que nunca debemos estar unidos, debemos tener una buena y constante comunicación. Debemos ayudarnos a seguir con nuestro día a día, y lo más importante estar unidos, presentes y disponibles para el tesoro más importante NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS DE LA ESCUELA!!!
En este curso tan diferente vamos a dar lo mejor de cada uno y a seguir creando magia. La ESCUELA es un lugar educativo y de aprendizaje pero también es un lugar de convivencia. Os recordamos que cualquier sugerencia, idea, duda o pregunta será resuelta por nosotr@s. Gracias por dejarnos acompañaros.
Desde la Escuela Infantil Petirrojo, realizamos en las aulas de bebés una sesión semanal, proporcionando una atención individualizada y ese momento de exclusividad que necesitan para sentirse únicos e importantes a través del masaje, contamos con una colchoneta y loción hidratante de aceite para bebes, creamos un clima con música relajante y adaptamos los masajes al nivel madurativo, de desarrollo, necesidades e intereses de los niños/as.
El masaje infantil es una forma de comunicación muy beneficiosa para las personas que lo comparten y fomenta la comunicación no verbal y verbal. Es una manera de conocerse mejor, transmitimos afecto, ternura y además de experimentar una sensación de bienestar físico y emocional. Proporciona multitud de beneficios como hacer que el niño/a tome conciencia de su propio cuerpo, mejorar su autoestima, mejorar del sistema respiratorio, muscular, inmunológico, linfático, nervioso y gastrointestinal.
Algunos de los masajes que realizamos son: masajes faciales, de abdomen, de espalda, de brazos y manos y de piernas y pies. Existen diferentes técnicas utilizadas para dar masajes según la parte del cuerpo a la que queramos aplicarla.
Aquí os dejamos una link, en el que podéis conocer diferentes técnicas para dar masajes:
Esperamos que os animéis a practicarlas en casa y comentarnos que tal la experiencia.
AULA DE VANE P.
ESTIMULACIÓN TEMPRANA AULA DE BEBÉS.
Cada niño lleva su ritmo de aprendizaje y debemos respetarlo, pero podemos ayudarle a desarrollar ciertas habilidades.
Colocando al bebé sobre una pelota fitness estarás ayudándole a fortalecer su musculatura, practicar el agarre con las manos y desarrollar el equilibrio, además de prepararlo para un gateo favorable.
Estar sobre la pelota les permite un campo de visión mayor. Además permite colocarte a la altura de su cara y hablarle, lo que le mantendrá tranquilo, seguro y le distraerá. Por otra parte al ser una superficie circular y no plana le permite tener las manos libres sin tener que aguantar el peso del tronco.
Esperamos que os haya gustado esta pequeña muestra de cómo trabajamos en el nivel de bebés.