El
inglés en petirrojo
Desde que inauguramos nuestra
escuela siempre hemos tenido muy presente la importancia del contacto con el
inglés desde edades muy tempranas, ya que es la lengua de referencia a nivel
internacional.
La
implantación del inglés en las aulas supone una mejora de la calidad de la
enseñanza en esta etapa, además de ser el mejor momento para empezar con el
aprendizaje de cualquier lengua, ya que se adquiere de forma natural por el
ejercicio constante del oído y de la imitación.
Hemos creado
una comisión en la escuela que realiza todo el trabajo previo para que el
inglés en 0-3 sea una realidad. Esto implica la preparación de un proyecto
específico de lengua extranjera, los materiales necesarios (ya que en este
ciclo las editoriales no han publicado nada) y la organización de los momentos.
Una gran
parte de nuestro trabajo se desarrolla en el nivel de 2-3 donde hemos
establecido tres momentos: asamblea, actividad y preparación de la comida. Esta
división responde a un criterio globalizador ya que, al ser tiempos tan
diferenciados, se trabajan una gran cantidad de contenidos.
Las
actividades programadas siempre son muy motivadoras, ya que al realizarlas
íntegramente en otra lengua los/las niños/as podrían perder fácilmente la
atención.
¡¡Mirad que
bien lo pasamos!!
Damos mucha importancia al
impacto visual.
La mejor manera de aprender es
experimentar con su propio cuerpo.
Pero no
sólo en la escuela se puede trabajar, el inglés también podemos practicarlo en
casa.
En este
enlace os dan algunas ideas, esperamos que os sea de utilidad.
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