PLAZAS LIBRES EN ESCUELA INFANTIL Y CASA DE NIÑOS. INICIO DEL PROCESO EXTRAORDINARIO EL 1 DE SEPTIEMBRE DE 2020

lunes, 30 de noviembre de 2020

ACTIVIDADES DE BEBÉS

AULA YEDRA

ESTIMULACIÓN VISUAL. 

“La estimulación visual enseña a aprender a ver mejor” 

En las aulas de bebés trabajamos a través del “Proyecto de los sentidos”. Trabajamos la estimulación desde edades tempranas de los cinco sentidos a través de diversas actividades. 

En esta noticia os voy a hablar sobre una actividad que realizamos en las aulas del nivel de bebés para trabajar la estimulación visual. 

Desde el nacimiento, los niños y niñas utilizan su capacidad visual para conocer su entorno de manera progresiva. A través de la visión, perciben toda la información necesaria de forma, tamaño y colores de los objetos y personas de su alrededor. Una buena visión es fundamental para el comienzo de sus primeros pasos y la conquista del espacio. 

La estimulación visual (gimnasia ocular) es beneficiosa para la mejora de la coordinación ojo-mano, aumenta la capacidad para fijar la atención, incrementa la curiosidad y sirve de estímulo para explorar el entorno que les rodea. 

Consiste en presentarles estímulos visuales basados en el contraste y atenderán principalmente a los colores blancos, negros y rojos. Se les presentará bits y tarjetas con dibujos geométricos de color blanco, negro y rojo a una distancia de unos 30 centímetros e iremos moviendo lentamente de izquierda a derecha, de arriba abajo e incluso de forma circular. Después se las dejaremos para que las manipulen y de esta manera estimulamos la conciencia visual y provocamos y potenciamos su atención visual. 

A continuación, os dejo unas fotografías de la actividad:






AULA DE VANE P.


MÚSICA Y MOVIMIENTO. 

El baile y el movimiento al que invita la música mejora el rendimiento físico y favorece el equilibrio y el desarrollo muscular de los niños y niñas al adaptar su movimiento corporal a los ritmos, contribuyendo a potenciar el control rítmico del cuerpo y a mejorar su coordinación y su sentido espacial. 

La música representa una importancia considerable en su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz. A su vez, transmite emociones, favorece la creatividad y crea un espacio de divertimento y ocio entre los más pequeños. 

CONSEJOS PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA MÚSICA: 

- La estimulación musical no se debe limitar a la audición de canciones u obras instrumentales. A medida que la madurez del bebé lo vaya permitiendo, sería muy beneficioso combinar música y movimiento, incorporando palmadas, mímica y baile, animarle a que nos imite. Con ello, le damos a entender que la música es fuente de diversión. 

- Les encanta experimentar por lo que se podría poner al alcance del bebé objetos sonoros (instrumentos musicales o no) , con los que pueda generar ruidos o sonidos. 

- Enseñarle a escuchar, llamándole la atención sobre los sonidos del entorno (timbre, teléfono, ambulancia…) 

- Se debería estimular la voz, el lenguaje y el canto. Pueden escuchar rimas y cuentos musicales, grabar su voz… 

- Una buena actividad es bailar con ellos en brazos mientras escuchamos una melodía o le cantamos una canción. 

- Investigar sobre la clase de música que le puede gustar, seleccionando distintos tipos de música y ver sus reacciones. Seguramente al principio le agradará la música suave, pero sus gustos irán variando a medida que crezca. 

Si se crea un hábito en la infancia, el niño recibirá un regalo que le acompañará durante toda la vida.



Aquí os dejamos dos cuentos musicales. Los peques ya lo han disfrutado en el aula, pero les encantará volver a verlo en casa.



viernes, 27 de noviembre de 2020

PETIVIERNES

 Hoy os dejamos una bonita canción versionada por unos compis de la escuela.

¡¡¡¡BUEN FINDE!!!! 



jueves, 26 de noviembre de 2020

OJALÁ....

 Ayer hicimos nuestra peculiar reivindicación en este día que ojalá no existiera, y que ojalá algún día no tengamos que recordar. 

MIRAR, MIRAR!!!!!












miércoles, 25 de noviembre de 2020

EL EQUIPO DE LA ESCUELA INFANTIL PETIRROJO DICE NO A LA VIOLENCIA


 

DIA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

         Desde la Escuela Infantil Petirrojo queremos reivindicar en un día como hoy no sólo la eliminación de la VIOLENCIA DE GÉNERO, sino también la erradicación de cualquier tipo de violencia.

        El respeto mutuo debe existir entre todos los colectivos. Siendo un centro educativo infantil hacemos hincapié en la importacia de ser un modelo a seguir para nuestr@s pequeñ@s. Hablar con cariño y firmeza, establecer límites claros y coherentes, respeto mutuo; ell@s son pequeñ@s pero no significa que sean diferentes, debemos protegerles y darles siempre un buen trato.

¡¡NO A LA VIOLENCIA DE GÉNERO!!

¡¡NO A NINGÚN TIPO DE VIOLENCIA!!

Aprovechamos para hablaros de momentos conflictivos con la infancia. Escuchar este audio!!

AUDIO


martes, 24 de noviembre de 2020

CELEBRACIÓN DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

Os dejamos un pequeño resumen de lo qué hicimos el viernes en la escuela con los peques. Así celebramos su día!!!!



















lunes, 23 de noviembre de 2020

ACTIVIDADES AULAS DE CASITA

 Disfrutamos de la naturaleza en el aula

Los beneficios de la naturaleza en los peques son muy grandes, ya que el medio natural actúa como herramienta fundamental para la exploración sensorial, el enriquecimiento y control del movimiento, la mejora del auto control y la capacidad de enfocar la atención y el respeto. Así que por todo ello nos pusimos manos a la obra. 

UN, DOS, TRES. COMENZAMOS NUESTRA ACTIVIDAD.







Igualmente, en el aula de 2-3 años de Casa de Niños, experimentamos con algunos elementos propios de la naturaleza.
Observándolos y manipulándolos nos enriquecemos con sus colores, olores y texturas.
Conocimos a nuestra planta de aula, la cuál nos acompañará el resto del curso, y seremos los responsables de proporcionarle todos los cuidados que necesite: agua, luz, cariño...
Pero con lo que más disfrutamos fue con los cubos, palas y tierra ¡dentro del aula!.
Pudimos sentirla en nuestras manos, así como escuchar los sonidos producidos al pisarla, con nuestros propios pies. ¡Toda una experiencia digna de repetir!





sábado, 21 de noviembre de 2020

DÍA UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y LA NIÑA

         El 20 de Noviembre se celebra el día universal de los DERECHOS DE LA INFANCIA, se conmemora el aniversario de la adopción de la DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO (1959) Y LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO (1989).

        Se celebra este día para recordar que la infancia es el colectivo más vulnerable y se deben respetar sus derechos. Este año, desafortunadamente, hemos vivido una crisis sanitaria que nos ha afectado en muchos sentidos; como adultos responsables debemos favorecer un ambiente de seguridad y protección, así como ayudar a nuestros niños y niñas a gestionar las emociones que surgen en el día a día.

        Ser niñ@ es una experiencia increíble ya que viven un proceso de maduración en todos los sentidos viviendo con ilusión cada cosa que surge, que viven, que ven, que experimentan. La infancia de cualquier ser humano no se va a repetir, por ello debemos disfrutar de nuestros niñ@s, acompañarles y ser el mejor modelo que pueden tener.

        Sabemos que como familia surgen muchos miedos y dudas, pero todo lo que hagamos desde el amor más profundo siempre saldrá bien. Como os decimos hoy es el día de nuestros peques, por ellos, os proponemos que HOY SEA UN DÍA ESPECIAL!!!!!

EL MEJOR REGALO PARA VUESTROS HIJ@S HOY ES............TIEMPO. TIEMPO COMPARTIDO EN FAMILIA!!!

        Hoy preguntadles a qué quieren jugar o les proponéis vosotr@s algún plan, conocéis a vuestros niñ@s así que pensad qué plan divertido les puede apetecer, si no, también os dejamos aquí unas sugerencias:

  1. RECETA DE COCINA. Galletas de mantequilla: 200 grs de mantequilla, 120 grs de azúcar, 280 grs harina de trigo, 1 cucharada de esencia de vainilla. Mezclar bien, 30 minutos en la nevera, con moldes crear formas, y a 180º en el horno hasta que se doren.
  2. CUENTOS. Para 0-1 años, "El Pollo Pepe"; para 1-2 años, "A qué sabe la luna"; y para 2-3 años, "El monstruo de colores". (En internet existen audiciones por si no lo tenéis en casa).
  3. JUEGOS.  Para 0-1 años, cucu-tras, cosquillas, masaje; para 1-2 años, bolos caseros con botellas de plástico y pelota; y para 2-3 años, tragabolas casero con una caja con una cara dibujada con la boca abierta y pelotas.


lunes, 16 de noviembre de 2020

ACTIVIDADES 2-3 AÑOS

 AULA DE CABA

Si queréis saber qué hacen dentro del aula, ver este vídeo!!!!!!!!


AULA DE SARA
¡Hola familias!
Hoy os queremos enseñar la actividad de movimiento que realizamos el otro día con el paracaídas.
En esta actividad los niños y las niñas se colocaron en círculo alrededor del paracaídas con el que no paramos de divertirnos.
Empezamos sentaditos moviéndolo con muchas ganas y haciéndolo volar, más adelante nos pusimos de pie y lo movimos con más fuerza y continuamos escondiéndonos debajo del mismo y saliendo después. 
También pusimos una pelota en el centro que se movía por todo el paracaídas mientras lo sacudíamos y con la que íbamos diciendo el color en el que se paraba. Por último, nos metimos en el agujero del centro por turnos a la vez que el resto lo agitábamos.
Los peques se lo pasaron fenomenal mientras que mejoraban el dominio de su movimiento corporal.



 

viernes, 13 de noviembre de 2020

PETIVIERNES

Hoy os dejamos una breve poesía. Que tengáis buen fin de semana y disfrutar muchooooooooo, con precaución pero muuuuuuchooooooooo.


martes, 10 de noviembre de 2020

NUEVOS MATERIALES!!!

Queremos compartir con vosotros la gran labor que hace el AMPA en la escuela infantil. Siempre colaboran con nosotros organizando fiestas, comprando material, etc. Por eso os animamos a que forméis parte de él. Para que nuestros peques puedan disfrutar de todos estos materiales y actividades.


¡¡¡ MUCHAS GRACIAS!!!